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Lettres à l'auteur

Jeudi 6 novembre 4 06 /11 /Nov 22:16
- Par CDI Collège Diderot - Publié dans : Lettres à l'auteur
Le mardi 9 octobre dernier, les élèves des écoles primaires et des collèges des quartiers Valdegour et Pissevin se sont retrouvés au Centre social Valdegour pour le lancement du 8ème Prix Littéraire Jeunesse. Depuis plusieurs années déjà, cette manifestation rassemble des classes de CM1-CM2 et de 6ème autour de la lecture, du plaisir de découvrir des auteurs de littérature jeunesse et de confronter des avis critiques.

Après les mots d'accueil prononcés par M. Martinez et Battle, principaux des collèges Diderot et Condorcet, M. Auzon-Cape, conseiller général du canton et enfin M. Fontaine, représentant la Ligue de l'Enseignement, les élèves ont pu écouter la présentation des différents livres sélectionnés.

Pour ce huitième prix, le comité de lecture a sélectionné les six ouvrages de littérature jeunesse suivants :

 Les Devisses-Boulons, d’Alain Grousset,
 Gallimard Jeunesse, collection Hors Pistes









 

  La carpe de tante Gobert,
  de Jean Pierre Milovanoff,
   Actes Sud junior,
  collection  Heyoka






L’enlèvement de la Joconde
,
de Yves Pinguilly, Nathan Poche

 






               




Thésée et le Minotaure,
de Christine Palluy,
Milan Jeunesse






Lydia et l’aquarelliste,
de Jo Hoestlandt,
  Editions Nathan poche




 

  22 ! de Marie-Aude Murail,
Ecole des Loisirs, collection Mouche





Nous souhaitons  à tous nos élèves d'excellents moments de lecture, de découverte, de rencontre et de discussion !

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Lundi 4 février 1 04 /02 /Fév 19:19
- Par CDI Collège Diderot - Publié dans : Lettres à l'auteur
Réponse de Fabrice Vigne
 
 
Chers Youssef, Ibrahim, Ismaël, Faten et Sty Yecha

Merci pour votre lettre. Que de questions à la fois ! Bon, je les prends dans l'ordre pour ne pas en oublier...

1) Est-ce que vous avez fait comme Arthur pour écrire votre premier livre ?

J'ai voulu écrire des livres à peu près au même âge qu'Arthur, oui. Mais Arthur est plus têtu que moi : son roman, il l'a terminé. Alors que moi, j'en ai commencé des dizaines avant de réussir à en finir un. Toutefois lui et moi avons beaucoup de points communs lorsque nous écrivons. Parmi ces points commun, deux sont particulièrement importants : primo, pour Arthur comme pour moi, écrire c'est avant tout ré-écrire ! C’est-à-dire qu'on écrit un premier jet, et c'est mauvais. On réécrit un deuxième jet, et c'est un peu moins mauvais. On réécrit un troisième jet et c'est presque bon, etc... Secundo, contrairement à Stan et Elsa, qui ont beaucoup d'idées AVANT de commencer à écrire, Arthur a découvert comme moi que l'on ne sait vraiment pourquoi on a écrit que lorsqu'on a terminé.

2) Pourquoi avoir inventé cette histoire de roi ?

Je n'ai rien inventé du tout, dans cette histoire de roi ! J'ai raconté une histoire, et j'ai utilisé l'Histoire : deux fois le même mot, mais la majuscule change tout. Je crois que l'Histoire est un extraordinaire réservoir d'histoires. Entre autre, parce que l'Histoire est écrite avec deux ingrédients très différents : il y a d'abord des choses vraies, sûres ou presque sûres, tous les évènements qui ont eu des témoins (Un bébé est né le 14 novembre 1316, un bébé est mort le 19 novembre 1316... Ce sont des faits exacts), mais il y a aussi plein de demi vérités, de légendes, d'hypothèses, de délires, de ragots, de superstitions, de mythes, de mystères (est-ce que Jean Ier a été remplacé par le fils de sa nourrice et qu'il a ensuite grandi en Italie ? Peut-être que oui ! Peut-être que non !)... Bref, plein d'imagination ! Et l'imagination quand on raconte une histoire, c'est ce qui crée du jeu, de la respiration, de la liberté, de la surprise.

3) Comment avez vous eu l’idée d’écrire ce livre ?

Je ne sais pas combien de livres j'écrirai en tout (je ne suis pas pressé : j'écris au maximum un livre par an), mais en tout cas une chose est sûre pour moi : je ne veux pas écrire deux fois le même livre. Aussi, quand j'ai commencé "Jean Ier le Posthume roman historique", la première idée que j'avais était que je le voulais complètement différent de mon livre précédent, "TS", qui était plutôt difficile, grave, une question de vie ou de mort. Donc : celui-ci serait une comédie, un livre pour rire. Mais une comédie sur quel thème ? Comme les questions que je me posais à l'époque tournaient autour de l'écriture (comment écrire ? pourquoi écrire ? pour qui ? sur quoi ?), ce livre est devenue une comédie sur l'écriture même. Et j'ai mis en scène des enfants, parce que je crois intéressant de considérer l'écriture comme un jeu d'enfants.
En ce moment, j'écris la suite. Cela s'appelle : "Jean II le Bon, séquelle". Comme je l'écris quatre ans plus tard, Arthur, Stan et Elsa ont grandi en même temps que moi : ils n'ont plus 10 ans mais 14. Mais comme je continue de ne vouloir sous aucun prétexte écrire deux fois la même chose, ce sera TRES différent du Posthume. Même si des questions seront identiques, les réponses seront autres...

4) Comment avez vous fait pour aller jusqu’au bout de l’écriture ?

Comme je l'ai dit plus haut : commencer un livre est facile pour moi, mais le terminer me demande énormément de travail. Donc, il n'y a pas de secret : du boulot ! Encore du boulot ! Toujours du boulot ! Ecrire un projet de livre, c'est courir un 100 mètres. Ecrire un livre, c'est courir un marathon.

5) Est ce que vous êtes content d’être sélectionné ?

Ah ça oui ! Puisque ça me permet d'avoir ces échanges avec vous !

6) est ce que vous avez comme l’auteur trouvé le déclic par exemple quand vous avez écrit ce livre ?

Oui, j'ai trouvé le déclic, le "point sensible", j'en ai même trouvé plusieurs. Je vous en donne un (un seul ! parce que je garde des secrets pour moi !) : vers la fin du livre, lorsque Arthur a terminé de lire à voix haute le roman qu'il a écrit, il est un peu embarrassé, il écoute distraitement tous les commentaires des spectateurs, il ne sait pas quoi faire des feuilles qu'il a dans la main... Moi non plus, je ne savais pas ce qu'il allait en faire... Et puis j'ai trouvé : il dépose son "roman" à côté de sa petite soeur endormie, et c'est un cadeau qu'il lui fait pour sa naissance. En écrivant ce geste, j'ai trouvé ça tellement joli que j'ai pleuré une petite larme. J'avais trouvé ici un "point sensible" que je n'avais pas prévu au départ : mais voilà, c'était pile le geste juste, le geste qu'il fallait faire, parce qu'on écrit des livres pour les offrir à ceux qui viendront après nous, pour les laisser en offrande aux enfants qui les liront peut-être...

En tout cas, vous, ce n'est pas "peut-être" : vous m'avez lu, et très bien lu, et je vous remercie encore.

A la prochaine fois ?

Fabrice
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Mercredi 21 novembre 3 21 /11 /Nov 13:49
- Par CDI Collège Diderot - Publié dans : Lettres à l'auteur
CM2 école Paul Marcelin
Impasse Lambert
6°1 collège Diderot
601 rue Neper
30900 Nîmes                                                       Nîmes le 12 novembre 2007
 
  
 
Bonjour Monsieur Mourlevat
 
         Nous sommes les élèves de Cm2 de l’école Paul Marcelin et les 6° du collège Diderot à Nîmes et nous avons une bonne nouvelle à vous annoncer : votre livre « La troisième vengeance de Robert Poutifard » a été sélectionné cette année pour participer au Prix Littéraire Valdegour Pissevin Vallon Jeunesse 2007-2008.
Nous avons aimé votre livre car il est drôle. Il nous a plu aussi car il y avait beaucoup de rebondissements dans votre histoire, c’est bien pour le lire en entier car il est un peu long.
  
Nous avons quelques questions à vous poser :
Comment vous viennent les idées pour écrire un livre ?
Est-ce difficile d’être écrivain ?
A quel âge avez-vous aimé écrire ?
A quel moment écrivez-vous ?
Comment écrivez-vous le texte ?
Combien de temps mettez-vous pour écrire un livre ?
Avez-vous été instituteur ?
 
Voilà nous vous souhaitons bonne chance et à bientôt
 
Sarah, Anissa, Hafid, Sirine, Michel


Jean-Claude Mourlevat
123, rue Père Sambardier
42170 St-Just/St-Rambert
Tél : 04 77 55 81 25

CM2 école Paul Marcelin
Impasse Lambert
6°1 collège Diderot
601 rue Neper
30900 Nîmes

Bonjour à toutes et tous !
 
Merci de votre courrier ! J’espère que vous trouverez plaisir à la lecture de mon « Poutifard ».
Voici des réponses (rapides) à vos questions :
 
Comment vous viennent les idées pour écrire un livre ?
Je me creuse la tête ! Chaque livre est une aventure qui a sa propre origine : souvenirs d’enfances, voyages, musiques, autres livres…
 
Est-ce difficile d’être écrivain ?
Un mauvais ? Non. Un bon ? Oui.
 
A quel âge avez-vous aimé écrire ?
Vers 40 ans.
 
A quel moment écrivez-vous ?
De préférence le matin.
 
Comment écrivez-vous le texte ?
Sur le PC quand je suis à la maison. Sur des cahiers quand je suis en déplacement.
 
Combien de temps mettez-vous pour écrire un livre ?
De 2 semaines (La balafre) à 1 an et 3 mois (Le combat d’hiver)
 
Avez-vous été instituteur ?
Jamais.
  
 Amicalement

Jean-Claude Mourlevat
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Mardi 20 novembre 2 20 /11 /Nov 14:53
- Par CDI Collège Diderot - Publié dans : Lettres à l'auteur

CM2 école Paul Marcelin
6°1 collège Diderot
Le 12 novembre 2007 


Chère Sophie Dieuaide

           Nous avons une bonne nouvelle a vous annoncer : votre livre « GRRRRR ! » a été sélectionné pour participer au Prix Littéraire Valdegour Pissevin Vallon Jeunesse 2007-2008.

         Aujourd’hui nous sommes au collège, les 6° et les CM2, pour discuter de votre livre. Notre groupe a bien aimé votre livre et particulièrement la façon de parler de Tibor et la façon de réagir de Marie Amélie.
         
Nous avons quelques questions à vous poser : 
Qu’est ce qui vous a donné l’idée d’écrire cette histoire ?
Est-ce que vous avez un chien ?
Est-ce que quelqu’un vous a aidé pour écrire le livre ?

Voilà nous vous souhaitons bonne chance et à bientôt

                                                                     Illiess, Brenda, Kamel, Assia, Hajar

La Varenne, le 19 novembre 2007.
  
Chers Illiess, Brenda, Kamel, Assia et Hajar,
 
je vous remercie de m'annoncer cette sélection et surtout de me dire que Grrrrr ! vous a plu.
 
Il n'est pas très facile, je le sais bien. Pour être très sincère, mon éditeur voulait même qu'il soit proposé « à partir de 12 ans » seulement. Mais vous savez ce que cela aurait donné ? Pas d'illustration ! Il n'y en a plus dans les collections pour « très » grands.
Et je vous le demande... Franchement est-ce qu'on peut se passer des dessins de Tibor avachi comme une vieille serpillière sur les tapis en soie de Marie-Amélie ?
À mon avis, bien sûr que non !
 
Bon, je réponds à vos questions...
 
Non, je n'ai pas de chien. Puisque vous avez lu, vous devez avoir déjà compris qu'emmener tous les matins un chien crotter au square, ce n'est pour moi...
 
Ce qui m'a donné l'idée, au tout début, c'est un numéro spécial (ajouté à un magazine) sur les chiens à Paris. Ils voulaient parler des « toutous à sa mémère » bien sûr. Il y avait plein d'articles, tous pires les uns que les autres ! un article sur un (vrai) parfum pour chien, d'autres sur leurs coiffeurs, les restaurants... Savez-vous que certaines sociétés organisent pour votre toutou des goûters d'anniversaires avec ses potes-chiens ? Si, si. Il y en a même qui organisent des mariages pour chiens, je le jure, j'ai vu de mes yeux les robes de mariée !
Voilà, ça m'a tellement faire rire que j'ai eu envie de parler de ce sujet (entre autres) dans ce livre.
 
Ce qui m'a aidé, cela a été de donner à Tibor beaucoup de la personnalité de mon père (toujours le moral au niveau des pâquerettes...) et un poil de celle de mon mari (toujours un peu malade, toujours un petit médicament pour ceci ou pour cela). Mais ne le répétez pas, mon mari a horreur que je dise ça.
 
Alors comme vous dites, je me souhaite bonne chance pour avoir le plaisir de vous voir.
Je vous remercie de saluer vos collègues et vos professeurs pour moi.
 
Plein de bonnes lectures à vous + une bise chacun.
 

Sophie Dieuaide

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Vendredi 1 décembre 5 01 /12 /Déc 08:58
- Par CDI Collège Diderot - Publié dans : Lettres à l'auteur
Lettres des élèves à Florence Thinard, auteur de Entre Chien et Lou
 
Chère Florence Thinard
Votre livre « Entre chien et Lou » a été sélectionné pour le prix littéraire auquel participent les élèves de 6° 2 du collège Diderot et la classe de CM2 de l’école Marcelin. A la fin de l’année, nous devrons voter pour le livre que nous avons préféré.
Toussef n’a pas aimé « Entre chien et Lou » car il trouve le livre trop long et il aimerait savoir quels autres livres vous avez écrit. Soukaïna a aimé le livre car il y a beaucoup d’actions. Nessrine a aimé le livre car il parle de clandestinité et elle pense que vous avez beaucoup travaillé pour l’écrire. Elle aimerait savoir si votre travail est difficile et pourquoi vous avez choisi ce métier ? Izhar a apprécié votre livre parce que c’est une histoire qui pourrait être réelle et qui se finit bien. Elle aimerait savoir pourquoi vous avez écrit ce livre, le temps que ça a pris et pourquoi vous n’êtes plus journaliste. Katy, quant à elle, trouve votre livre formidable. Les personnages lui plaisent. Elle aimerait savoir pourquoi vous ne travaillez plus pour « Les Clés de l’actualité » et pourquoi vos héros s’appellent Lou et Yuc. Mickey a trouvé le livre trop long et il aurait préféré que le héros soit un garçon. Kader, lui, a aimé le livre car il parle de racisme.
 
Nous espérons avoir vite une réponse et nous vous disons merci et bonne chance pour la fin de l’année.
 
 
Katy, Izhar, Nessrine, Soukaina, Youssef, Kadre, Mickey.
Toulouse, le 29 novembre 2006
 

Réponse de Florence Thinard
 
Bonjour Katy, Izhar, Nessrine, Soukaina, Youssef, Kadre et Mickey,
chers lectrices et lecteurs,
 
D’abord je dois vous dire que je suis très contente que mon histoire ait été choisie pour participer à votre prix.
Je vous remercie aussi de m’avoir envoyé vos avis et vos questions, je vais tenter d’y répondre :
- j’ai écrit aussi deux autres romans ( Une gauloise dans le garage à vélos ; un boulot d’enfer), deux petits récits (La guerre du feu ; Une fille fan de foot), et des documentaires sur l’actualité (Les 1000 mots de l’info ; Mondes rebelles junior…)
- Mon travail est, comme tous les métiers, parfois réjouissant, parfois difficile, mais son grand  avantage est que personne ne m’oblige à le faire !
- Je l’ai chois parce qu’écrire des documentaires me permet d’observer le monde et d’apprendre constamment dans des domaines très différents, et qu’écrire des histoires me permet de vivre des aventures imaginaires.
- J’ai écrit Entre chien et Lou, d’abord parce que j’avais envie de faire parler un chien…, ça m’a pris à peu près six mois, mais pas d’un seul tenant !
- Je ne suis plus journaliste, parce que j’avais envie de prendre du recul par rapport à l’actualité et surtout très envie de faire autre chose !
- Je ne travaille plus pour «  Les Clés de l’actualité » pour les raisons que je viens de dire, et aussi parce c’est un peu usant de réaliser un hebdomadaire : à peine un numéro  terminé, il faut déjà commencer le suivant, et ça ne s’arrête jamais…
- Mes héros s’appellent Lou et Yuc, parce que je trouve que Louise est un joli prénom, qui se transformait en un joli surnom. Pour Yuc, je vous confie un secret : ma chienne s’appelle Philippine et il nous arrive de l’appeler Fifi… Elle m’a beaucoup inspirée pour le personnage du chien. Avec ce message, je vous envoie sa photo, prise dasn la rue devant chez moi. En arrière-plan vous pouvez peut-être me voir, au milieu d’un groupe d’élèves avec qui je travaille souvent.
 
Je vous souhaite à tous une très belle année de CM2 ou de 6e, pleine de lectures intéressantes !
Bien amicalement,

 

Florence

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